Тренер школы киберспорта · Standoff 2
Эксперт · Ставрополь · Русский — свободно; английский — могу объяснять игровые задачи.
Занятия для возрастаВсе возраста · от 8 лет
В чате отвечает ИИ-помощник: расскажет о тренере и поможет выбрать занятие.
Примеры объяснений и разборов по Standoff 2 помогают познакомиться с подходом тренера. Видеоматериалы добавляются из внешних источников по мере публикации; темы конкретной тренировки обсуждаем отдельно.
Проверяем опубликованные ролики этого тренера.
Проверяем расписание…
Оплатите место сейчас. Начните заниматься, когда соберётся группа и вы подтвердите расписание.
Загружаем наборы…
Выберите задачу — посмотрите план работы и критерии результата.
Если сообщения в игре не помогают партнёрам действовать согласованно.
На игровом эпизоде отработаем короткое сообщение: что произошло, где нужна помощь и какое действие согласовать. Уберём лишние слова и догадки.
Проверим, понятно ли партнёру следующее действие из одного сообщения. Сохраним удачную формулировку для практики.
Подход, практика и обратная связь — со слов тренера.
Лекция Дефолты. Рассказываю все про дефолты: разновидности, стили, вариативность. Пример задания: Посмотреть игровой матч т1 команды и найти 3-4 дефолта
Знакомимся, обсуждаем цель и разбираем короткий эпизод в Standoff 2. Предлагаю после короткого объяснения выполнить задание и перенести его в игровую практику. По результату выбираем приоритетную тему и следующий шаг для занятий.
Уточняем задачу и вспоминаем прошлый разбор. Затем предлагаю после короткого объяснения выполнить задание и перенести его в игровую практику. В конце обсуждаем результат, проверяем понимание и определяем, что повторить до следующей встречи. Длительность зависит от выбранной услуги.
После объяснения темы предлагаю задание по пройденному материалу. На следующей встрече проверяем выполнение, обсуждаем затруднения и переходим к практике. Объём и срок согласуем с учеником.
Сравниваем действие из разобранной темы в похожих игровых ситуациях: ученик замечает ошибку, объясняет выбор и повторяет нужное действие. Фиксируем, что получается самостоятельно и где ещё нужна подсказка; изменение рейтинга не гарантируется.
Провожу лекцию, после лекции даю задание по пройденной лекции. На следующий день проверяю домашние задание и переходим к практике
После разбора подводим итог: какую задачу решали, что получилось и что повторить. Рекомендации связываем с конкретным эпизодом и следующим упражнением. Удобный способ обратной связи согласуем перед началом занятий.
Перед встречей подготовьте Standoff 2 и проверьте возможность голосовой связи. Сформулируйте вопрос; если есть запись или повтор спорного эпизода, подготовьте его для разбора. Передавать пароль от игрового аккаунта не требуется.
Смартфон или планшет
Стабильный интернет
Микрофон
Наушники
Запись занятия
Показ экрана
Установленная играУсловия проведения занятий, указанные тренером в анкете.
Компьютер или ноутбукСмартфон или планшетСтабильный интернетМикрофонНаушникиПоказ экранаЗапись занятияУстановленная игра
Тихое местоТренер пока не добавил подробности об опыте.
Тренер пока не добавил турниры и занятые места.
Тренер пока не добавил команды и роли в них.
Сведения из анкеты тренера.
Для игроков в Standoff 2, которым нужна последовательная работа над механикой Standoff 2 и применением разобранной темы в игре. На первой встрече уточняем задачу и выбираем подходящий объём практики.
Начинаем с понятной ребёнку задачи: разбираем действие из разобранной темы. Чередуем короткое объяснение и самостоятельную попытку, проверяем понимание и подбираем посильную сложность в пределах возрастного допуска школы.
С родителем можно обсудить цель, нагрузку и выводы по занятию: что ребёнок понял, что уже делает самостоятельно и что повторить. Следующий шаг формулируем через навык и практику, без обещаний определённого ранга.
Выбираем одну повторяющуюся игровую трудность и работаем над механикой Standoff 2 и применением разобранной темы в игре. Разбор связываем с упражнением, которое можно повторить между встречами; внимание уделяем понятным решениям, а не только результату матча.
Соревновательную задачу уточняем до записи: разбираем понимание объяснения, выполнение задания и переход к практике. Требования к уровню и формат согласуем отдельно. Этот раздел описывает возможную тему занятий и не заменяет подтверждение турнирного опыта.
Возраст ученика: 8–11 · 12–17 · 18+. Подготовка: Исходный уровень уточняем по цели и игровому эпизоду в Standoff 2. Сложность упражнения подбираем так, чтобы ученик мог объяснить задачу и выполнить следующий шаг самостоятельно. Детские и взрослые группы формируются отдельно. При записи ребёнка плательщиком может быть родитель.
Авторские материалы, игровые товары и валюта, добавленные к этому тренеру.
Загружаем товары…
Обсудите цель, задайте вопросы и попробуйте подход тренера на индивидуальной встрече.
Одна пробная тренировка у каждого тренера, с которым ученик ещё не занимался.
Проверяем доступность пробного занятия…